#青少年的未來方程式＃新創藝
【每一次失敗 就會多一項技能】
邀請????
????＃109級輔大應美系畢製團隊
在後新冠疫情的此時，以往畢業展覽要怎麼舉行呢？109級輔仁大學應美系畢籌團隊跳脫以往的實體展形式，選擇IG作為線上展示平台，顛覆以往設計單向的傳達。他們與學員們分享製作畢業展《paart of》的過程與想法。
他們幫每個展出作品透過其元素設計一個濾鏡，透過點選、互動及分享，讓每個人都可以參與創作，以AR濾鏡作為主視覺的載體以及傳播媒介。由於年輕族群喜歡玩濾鏡且分享，在社群轉發造成很高討論度後，打破設計圈的同溫層，也得到了很多獎項。
一開始他們苦惱如何將「參與」視覺化？因為「參與」是一個動態的概念，有考慮過雲端編輯或互動式網頁，但由於傳播效率很低因此放棄，後來才找到AR濾鏡這個載體。其他遇到的困難還有：怎麼在「視覺完整度」與「互動自由度」中拿捏與平衡？以及製作完成後因疫情因素而濾鏡審查無限期停工等等，籌辦過程並非一帆風順。
畢籌團隊跨領域的動機是，他們想達到兩個目標。第一、做沒人做過的事情，以及想要自己科系被看見，而他們認為擁有目標相當關鍵。最後他們鼓勵學員：「不要怕跨領域，因為現在我們有本錢可以失敗。」就算失敗，我們也能從失敗中多學會一項技能。
文／黃亮禎
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